DRUGIE ŻYCIE SZKOŁY
Adam Wisniwoski
Pojawiające się drugie życie szkoły zaczyna być coraz bardziej niepokojace. Przejawem tego jest między innymi zjawisko tępienia kotów, czyli utrudnia- e przystosowania do warunków szkolnych młodszym rocznikom przez starczych kolegów. Zjawisko to jest ogólnie znane. 100% badanej młodzież)’ zna 4 rozumie pojęcie „kot” – nazwę przypisywaną pierwszoklasistom. Większość z nich zna także specyficzny slang, zawierający ni.in. nazwy wykonywanych zadań, np. „posyłanka na czas”, co oznacza robienie zakupów za własne pieniądze w określonym czasie przez „koty”. 80% badanych przyznało, że w ich szkołach stosuje się praktyki „tępienia kotów” przez starszych uczniów. 12% odpowiedziało, iż nie wie bądź nie interesuje się tym problemem. Tylko 8% zaprzeczyło. 63% respondentów przyznało się, że traktowani byli jako „koty”.
