POCZĄTEK PROBLEMU

Są ludzie, którzy mówią, będąc już dorosłymi, że dziś nigdy nie zdecydowaliby się na takie zachowania. Niektórzy ż nich dziś wstydzą się tego. Tak więc można pokusić się o twierdzenie, że pewni uczniowie zawsze charakteryzują się tendencją do łamania dyscypliny szkolnej, że niezwykle często chcą demonstrować swoją większą „dorosłość” niż w istocie ma to miejsce. Nie ma i nie może być więc szkoły bez kłopotów wychowawczych. Problem zaczyna się jednak wtedy, jeżeli młodzież szkolna zachowuje się wyraźnie antyspołecznie łub wręcz przestępczo. Dochodzi wtedy do jawnego ignorowania ogólnie obowiązujących standardów szkolnych. Może to dotyczyć jawnego albo wręcz ostentacyjnego demonstrowania braku respektu do wymagań stawianych przez nauczycieli, co stawia ich w bardzo trudnej, wręcz niezręcznej sytuacji.