Adam Wisniwoski
W oparciu o zebrane fakty empiryczne ustalono, że tylko 30% badanych pochodziło z rodzin pełnych, w których pożycie rodziców było zgodne. U pozostałych badanych występowały zaburzenia w strukturze ich rodzin, i tak: 40% było wychowywanych w rodzinach pełnych – konfliktowych, 24% w rodzinach rozbitych, a 6% w rodzinach niepełnych (śmierć ojca bądź matki).W rozwoju i…
Read MoreAdam Wisniwoski
W świetle ocen badanych dręczących „koty” dominowały oddziaływania wychowawcze w ich rodzinach, które można określić mianem niekonsekwentnych – u 60%, a polegały one na zmianach sposobów odziaływań, w których nastroje rodziców decydowały o wyborze metod, a nie konkretna sytuacja wychowawcza. Zbyt rygorystycznie w subiektywnych odczuciach było wychowywanych 20% badanych, a tylko 10% oceniło, że oddziaływania…
Read MoreAdam Wisniwoski
Wszystkie te czynniki rzutowały na zaspokajanie potrzeb biopsychospo- lecznych badanych w rodzinie, które według subiektywnych ich ocen były tylko zaspokajane u 40%. Natomiast pozostali badani twierdzili, że zaspokajali własne potrzeby poza domem, określając, iż tylko poza domem mogą się m.in. „wylu- zować”, a więc i zaspokajać własne potrzeby samorealizacji. Poza środowiskiem rodzinnym, istotnymi determinantami mogącymi utrudniać…
Read MoreAdam Wisniwoski
Innymi subiektywnymi wskaźnikami podawanymi przez badanych, utrudniającymi ich funkcjonowanie w szkole były: konflikty z nauczycielami i uczniami na terenie szkoły, brak samodzielności w zdobywaniu wiedzy, „wkuwanie” wiedzy „życiowo zbędnej”, stawianie ocen przez nauczycieli za zachowanie, a nie wiedzę itp. Także czynnikiem demobilizującym do zdobywania wiedzy, według wypowiedzi badanych, był tworzony negatywny klimat do nauki, wyrażany…
Read More
Wynajem hostess na targi: Kluczowe korzyści, proces rezerwacji i wpływ na wizerunek firmy
POCZĄTEK PROBLEMU
MIEĆ DUŻO I DOBRZE
Jak inwestować w reklamę online: Google Ads vs Facebook Ads
OBOWIĄZUJĄCA ZASADA
