ZESTAW ZADAŃ ROZWOJOWYCH

Dla potrzeb niniejszych rozważań przytacza się zestaw zadań rozwojowych okresu adolescencji (12-18 lat) według koncepcji wspomnianego wyżej autora. Mianowicie są to:osiągnąć nowe i bardziej dojrzałe stosunki z rówieśnikami obu płci;opanować rolę męską lub kobiecą;zaakceptować własną fizyczność i nauczyć się korzystać efektywnie z możliwości własnego organizmu oraz odpowiednio się o niego troszczyć;osiągnąć niezależność emocjonalną od rodziców i innych dorosłych;przygotować się do małżeństwa i życia rodzinnego;przygotować się do pracy (kariery zawodowej);osiągnąć zestaw wartości i system etyczny, stanowiące przewodnik postępowania, ukształtować własny światopogląd, ideologię; dążyć do osiągnięcia i stopniowo osiągać zachowania społecznie odpowiednie.